La frise disponible dans ma classe à mon arrivée ayant rendue l’âme, je me suis mise à la recherche d’une nouvelle. Celle du commerce ne me convenait pas car trop chargée, trop chère…Bref, ayant une idée très précise de ce que je voulais, je me suis dit que la construire serait une bonne idée. En repartant de la frise historique du Site de Jean et du travail modifiable généreusement mis à disposition par Enge, je me suis lancé dans la création de « la frise idéale pour moi ».

Voici ces caractéristiques techniques :

• Longueur : 2,50 m
•  Hauteur : 50 cm
•  Le nom des 5 époques historiques sur des étiquettes qui seront à scratcher lors des premières séances : préhistoire, antiquité, moyen-âge, époque moderne, époque contemporaine.
•  Les dates repères avec le dessin et la légende également scratchables :

 o   -3000, invention de l’écriture

 o   476, chute de l’Empire Romain

 o   1492 ; découverte du Nouveau Monde

 o   1789 , révolution française.

•  Les siècles en chiffres romains.
•  Les repères tous les 100 ans.
•  Une bande pour les règnes/gouvernement/république
• Comme Enge, j’ai pris l’année 1, et non pas année 0, pour le point d’origine.
• Le bas de la frise est laissé en blanc pour pouvoir y positionner les dates et illustrations des évèments marquants des périodes vues en classe.des œuvres. Je rajouterais en dessus une bande de feuille A4 de couleur pour mettre les reproduction des œuvres vues en histoire des arts.

Vous trouverez dans les fichiers suivants la frise et les premières étiquettes. Les autres viendront au fur et à mesure de l'année.

Les feuilles sont prévues pour se chevaucher afin de faciliter le montage.