• Pour aider l’élève à entrer dans un processus d’écriture, pour favoriser l’appropriation des différentes dimensions de l’activité d’écriture, les programmes encouragent la production régulière d’écrits variés. (source : eduscol)

    Pour cela, le jogging d'écriture est parfaitement adapté.

    Tous les matins, les élèves écrivent pendant 5 minutes. Ils comptent ensuite le nombre de mots qu’ils ont utilisés et le rapportent dans un graphique afin de pouvoir visualiser leur progression au jour le jour.

     

    Vous trouverez en dessous les documents nécessaires à la mise en place de ce rituel.

    Ecrire au quotidien

    version élève

    et la version maitresse

     

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  • Comme bon nombre de collègue j'ai préparé mon cahier de maitresse pour cette année.

    J'ai choisi de le faire version coloriage zen afin de me détendre lors des réunions qui parfois sont, soyons honnêtes, ennuyeuses.

    cahier de la maitresse

    version modifiable

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  • Quand un élève est absent, ou, fait rarissime :-D, qu'il n'ait pas écouté et copié ses devoirs, un petit espace où il peut les retrouver.

    Affichage pour les devoirs

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  • Nouvelle année, Nouvelle école, Nouveau niveau.... et nouvelles angoisses... Ne vais-je rien oublier ?

    J'ai donc lister tout ce qui me semble nécessaire à préparer avant la rentrée.

    Si cela peut servir à d'autres...

    To do list de la rentrée

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  • Coin informatique

    Dans ma classe, j'ai disposé 4 ordinateurs en libre service pour mes élèves.

    Pour le moment, je les laisse les utiliser pendant les moments de temps libre mais je compte les intégrer à mes ateliers de mathématiques.

    J'ai donc mis en place un règlement et un fichier d'aide.

    Coin informatique                Coin informatique

          

     

     

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  • Durant des années, j'ai utilisé l’outil de Lutin Bazar afin de gérer l'arrivée des élèves à mon bureau et ainsi avoir les 5-1à min nécessaires  aux taches administratives, à la correction d'un cahier...

    Changeant d'école cette année, c'est l’occasion de changer aussi les affichages dans ma nouvelle classe.

    Comme Maitresse Ecline, j'ai refait ma pancarte.

     

    Gestion du bureau de la maitresse

     

    Il suffit de l'imprimer, de coller les deux faces recto-verso. Pour le faire tenir sur le bureau, j'utilise un morceau de frite de piscine que je coupe en deux et dans lequel je fais une entaille.

    (Photo à venir)

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  • Programmations annuelles CM1/CM2 2018-2019

    Et voilà, une nouvelle année scolaire s'achève et avec elle une nouvelle année se prépare.

    Pour cette nouvelle année qui s'annonce, beaucoup de changement : changement d'école, changement d'organisation, changement de niveau (enfin je passe d'un CM2 pur à  un CM1/CM2), un retour sur la toile...
    Comme faut bien commencer par quelque chose, j'ai commencé par mes programmations.

    Cet article sera complété au fur et à mesure de l'avancé du travail.

    Programmation de français

    Programmation littérature

    Programmation de maths

    Programmation EMC

    Programmation géographie

     

     

     

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  •  

    Pixel Arts

    Je partage avec vous quelques fichiers de pixels arts pour le cycle 3.

    Je les ai construit cette année en fonction des demandes de mes élèves.

    AUTONOMIE_Pixels art_Foot

    AUTONOMIE_Pixels art_Licorne

    AUTONOMIE_Pixels art_marvel

    AUTONOMIE_Pixels art_Smiley

    AUTONOMIE_Pixels art_tropical

     AUTONOMIE_Pixel art_Star Wars

     

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  • L'an prochain je souhaite renouveler les activités que je propose en autonomie car je vais garder plusieurs de mes élèves de cette année.

    Je vais donc leur proposer un atelier Origami.

    J'ai trouvé chez La Classe Bleue un premier fichier que je vais utiliser pour le niveau débutant. Je proposerai aussi un niveau expert à mes loulous.

    Atelier Origami

    fiches réalisées à partir du site Origami club.

     Reste maintenant à investir dans le papier origami.

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  • On commence l'étude des longueurs cette semaine. J'ai préféré attendre que l'on voit les nombres décimaux en numération.

     

    1) Ecrire dans le tableau de conversion

    En faisant la séance 1, j'ai constaté que certains de mes élèves avaient des difficultés à écrire les nombres dans le tableau conversions. Aussi, je compte leur proposer la semaine prochaine un atelier d'écriture dans le tableau.

    La correction est à écrire à la main avant de plastifier l'atelier.

    Edit : ajout de la correction

    Ateliers sur les longueurs

    2) Convertir des longueurs

    Ateliers sur les longueurs

    3) comparer des longueurs

    A venir

    4) ordonner des longueurs

    Série de 24 cartes à taches avec tableau de suivi des réussites

    Ateliers sur les longueurs

     

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